Organisation und Theorie: Beiträge der Kommission Organisationspädagogik
Organisation und Theorie: Beiträge der Kommission Organisationspädagogik by Andreas Schröer, Michael Göhlich, Susanne Maria Weber, Henning Pätzold
German | 2016 | ISBN: 3658100850 | 324 Pages | PDF | 8.6 MB
German | 2016 | ISBN: 3658100850 | 324 Pages | PDF | 8.6 MB
Zwei grundlegende Perspektiven organisationspädagogischer Theoriebildung bilden den Gegenstand des Bandes: solche, die organisationspädagogische Fragestellungen mittels Rückgriff auf Theorien anderer disziplinärer Herkunft (Soziologie, Managementwissenschaft, Psychologie) beantworten und jene, die dieses im Anschluss an eine pädagogische Theorietradition unternehmen. Das organisationspädagogische Kernthema – organisationales Lernen im engen Sinne – wird hierbei ebenso angesprochen wie auch die damit verbundenen Aspekte der Teilbereiche Organisationsberatung, Organisations- und Personalentwicklung, Führungskräfteentwicklung, Qualitätsentwicklung, Diversitätsmanagement, Partizipationsentwicklung und Evaluation organisationalen Lernens. Neben der Adressierung organisationspädagogischer Teilfragen wird auch eine grundlegende Theoretisierung von „Organisation“ aus organisationspädagogischer und erziehungswissenschaftlicher Perspektive geleistet.