Processus tumoraux: Unité d'enseignement 2.9 (Cahiers compétences infirmière) (French Edition)

L'objectif des Cahiers des Sciences Infirmières est d'offrir aux étudiants en IFSI des ouvrages complets et détaillés couvrant l'ensemble des savoirs définis dans les Unités d'Enseignement (UE) du nouveau référentiel. Ce cahier est consacré à l'UE 2.9 Processus tumoraux enseignée au semestre 5. Il expose les mécanismes physiopathologiques des tumeurs bénignes et malignes en gynécologie, pneumologie, urologie et gastro-entérologie et décrit les signes, les risques, les complications et les thérapeutiques des pathologies étudiées. Il est structuré en 5 parties qui mettent en avant les connaissances relatives aux processus tumoraux. Il aborde : • les généralités en cancérologie ; • les principes de la prise en charge du patient atteint d'un cancer; • les actions dans le domaine de la santé publique, en matière d'épidémiologie, de dépistage et de prévention; • les principales pathologies ; • les différents traitements. Toutes ces thématiques sont illustrées par des schémas et des photographies en couleur. Un accent particulier est porté aux recommandations des plans cancer successifs en insistant sur : • le rôle infirmier lors des dispositifs d'annonce, des temps d'accompagnement soignant (TAS), de coordination de soins, la place de l'éducation thérapeutique ; • l'importance des traitements spécifiques, des soins de support, de la recherche clinique ; • les impacts psychosociaux de la maladie cancéreuse pour le patient. Dans chaque partie, des encadrés « Points clés » mettent en avant les notions fondamentales relatives à la thématique de la partie. Il y a également des fiches « Acte et/ou surveillance infirmiers » qui décrivent les soins prodigués aux patients ainsi que des fiches « Situation intégrative » qui éclairent l'infirmière sur la conduite à tenir auprès du patient. En fin d'ouvrage, un cahier d'entraînement permet à l'étudiant de tester ses connaissances et de s'entraîner à l'analyse de situations.