Annales du DALF
Pierre- Yves Roux, Centre International d'Études Pédagogiques, "Annales du DALF"
DIDIER | 1992-01-01 | ISBN: 2278045490 | 224 pages | PDF | 51,2 MB
DIDIER | 1992-01-01 | ISBN: 2278045490 | 224 pages | PDF | 51,2 MB
Le DELF et le DALF ont eu di x ans en 1995. Depuis leur création, ces cert ifications de français langue
étrangère du Ministère de " éducation Nationale connaissent un succès toujours croissant et sont aujourd'hui
proposées dans 91 pays - dont 49 pour le DALF - et plus de 400 établissements.
À la différence du DELF, le public auquel s'adresse le DALF n'est plus en si tuat ion d'apprentissage du
français mais de perfectionnement linguistique, qu'il s'agisse de suivre des études dans une université
frança ise ou francophone, ou seulement d' améliorer sa maîtrise de la langue dans les diverses situations
d'usage courant.
Ces premières annales du DALF comportent une présentation d'ensemble des différentes épreuves, de leurs
objectifs, des critères et barèmes d'évaluation, suivie d'un choix de sujets proposés dans différents pays du
monde. Rappelons en effet que les sujets du DALF - comme ceux du DELF - sont conçus dans chacun des
pays centres d'examen et, quoique revus et validés par la Commission Nationale, sont d'abord le témoignage
du travail considérable fourni par les différentes équipes de concepteurs à " étranger.
II était évidemment impossible de reproduire ici la totalité des sujets élaborés depuis la toute première
session du DALF à l'étranger en 1986. Au demeurant, comme toute cert ification viva nte, le DALF a évolué
avec l'expérience acquise, et certaines épreuves ont connu des aménagements (arrêté de juin 1992). Nous
avons préféré ne faire figurer dans ce volume que des exemples suffisamment récents, choisis parmi les
quelque 1 500 sujets qu'a reçus la Commiss ion Nationale entre janvier 1993 et juillet 1995. Dans leur diversité
ils nous paraissent toutefois donner une image représentative d' une certification qui, grâce aux eff0I1s consentis
par les centres d'examen, s' avère un instrument essentiel pour promouvoir le français à l'étranger.
Gilbert LÉOUTRE
étrangère du Ministère de " éducation Nationale connaissent un succès toujours croissant et sont aujourd'hui
proposées dans 91 pays - dont 49 pour le DALF - et plus de 400 établissements.
À la différence du DELF, le public auquel s'adresse le DALF n'est plus en si tuat ion d'apprentissage du
français mais de perfectionnement linguistique, qu'il s'agisse de suivre des études dans une université
frança ise ou francophone, ou seulement d' améliorer sa maîtrise de la langue dans les diverses situations
d'usage courant.
Ces premières annales du DALF comportent une présentation d'ensemble des différentes épreuves, de leurs
objectifs, des critères et barèmes d'évaluation, suivie d'un choix de sujets proposés dans différents pays du
monde. Rappelons en effet que les sujets du DALF - comme ceux du DELF - sont conçus dans chacun des
pays centres d'examen et, quoique revus et validés par la Commission Nationale, sont d'abord le témoignage
du travail considérable fourni par les différentes équipes de concepteurs à " étranger.
II était évidemment impossible de reproduire ici la totalité des sujets élaborés depuis la toute première
session du DALF à l'étranger en 1986. Au demeurant, comme toute cert ification viva nte, le DALF a évolué
avec l'expérience acquise, et certaines épreuves ont connu des aménagements (arrêté de juin 1992). Nous
avons préféré ne faire figurer dans ce volume que des exemples suffisamment récents, choisis parmi les
quelque 1 500 sujets qu'a reçus la Commiss ion Nationale entre janvier 1993 et juillet 1995. Dans leur diversité
ils nous paraissent toutefois donner une image représentative d' une certification qui, grâce aux eff0I1s consentis
par les centres d'examen, s' avère un instrument essentiel pour promouvoir le français à l'étranger.
Gilbert LÉOUTRE
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