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    Strukturmerkmale des Lernens computerinteressierter und begabter Schüler

    Posted By: insetes
    Strukturmerkmale des Lernens computerinteressierter und begabter Schüler

    Strukturmerkmale des Lernens computerinteressierter und begabter Schüler By Ralf Feuerstein (auth.)
    2008 | 229 Pages | ISBN: 3531160680 | PDF | 2 MB


    Mit der Verbreitung des Internets und der Zunahme von online-Lehr- und Lernmaterialien werden neue Bedingungen des Lernens für Schülerinnen und Schüler geschaffen. Ob und wie sich das Lernen an sich hierdurch verändert, ist die zentrale Fragestellung dieses neuen Bands in der Reihe 'Medienbildung und Gesellschaft.' Auf der Grundlage einer qualitativen Auswertung von Interviews mit begabten und computerinteressierten Schülern leitet sich ein neues theoretisches Konzept ab.