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    Mit Selbsttests gezielt Mathematik lernen: Für Studienanfänger aller Fachrichtungen zur Vorbereitung und studienbegleitend

    Posted By: roxul
    Mit Selbsttests gezielt Mathematik lernen: Für Studienanfänger aller Fachrichtungen zur Vorbereitung und studienbegleitend

    Gert Höfner, "Mit Selbsttests gezielt Mathematik lernen: Für Studienanfänger aller Fachrichtungen zur Vorbereitung und studienbegleitend"
    German | ISBN: 3662529629 | 2016 | 388 pages | PDF | 3 MB

    Dieses neuartige Lehrbuch ermöglicht Ihnen, gezielt diejenigen Themen aus der Mathematik zu lernen, die Sie nicht mehr oder noch nicht beherrschen, die Sie aber in Ihrem Studium in den ersten Semestern benötigen.

    Jeder Teil des Buchs beginnt mit exemplarischen Aufgaben, nach deren Lösung Sie überprüfen können, ob Sie das jeweilige Themengebiet verstanden haben und entsprechende Aufgaben lösen können. In dem Fall geht es zum nächsten Thema, denn eine Wiederholung wäre Zeitverschwendung.

    Somit wird es Ihr individuelles Lehrbuch - Sie können dann wiederholen (das Thema wird erklärt). Weitere Übungsaufgaben mit Lösungen gewährleisten, dass Sie das Thema nun sicher beherrschen.

    Sie können so in effizienter Weise und ohne Fremdhilfe nicht nur erforderliche Kenntnisse aus der Schulmathematik auffrischen, sondern sich auch neue Inhalte aneignen.
    Es werden diejenigen Themen abgedeckt, die erfahrungsgemäß in den ersten Semestern bei Prüfungen Schwierigkeiten verursachen.

    Inhaltlich reicht das Spektrum von grundlegenden Rechentechniken (wie Bruchrechnung, Logarithmen, Wurzeln) über Umformung und Lösen von verschiedenen Typen von Gleichungen, lineare Gleichungssysteme und elementare Funktionen bis hin zur Differenzial- und Integralrechnung sowie zur Extremwertberechnung und zu Funktionen mehrerer Variablen.

    Stimme zum Buch
    „Dieses Buch bietet Studierenden eine gute Vorbereitung auf die Anforderungen, die im Rahmen wirtschaftswissenschaftlicher Studiengänge auf sie zukommen, und begleitet sie durch wichtige Themen der Mathematik in ihrem Studium.“
    Prof. Dr. rer. nat. Ulrike Schuldenzucker, Hochschule Fresenius
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